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衡水3月最适合赏花的地方？
3月是春季花卉盛开的季节，衡水市有许多适合赏花的地方。可以前往“八卦园”观赏各种花卉如山茶花、迎春花、桃花等，还可以在龙泉山森林公园看到桃花、杏花等开放的花海景色，感受大自然的魅力。除此之外，还可以前往衡水湖畔，欣赏河北省最大的花卉区，并且可以观赏到红枫湖上的倒影。在这个季节我们可以感受到大自然界的生机勃勃，彩色花海和缤纷的色彩定会给你留下美好的回忆。
被辅导孩子整崩溃的中年妇女何时是个头？
辅导崩溃的家长，一季又一季，一年又一年！
首先：并不是家长的错，更不是孩子的错。孩子在自己的年龄中接受的知识面，没有人给孩子适应和举一反三的时间，更多的孩子都已经机械化，强烈压制下的机械化，一边默默的反抗着，一边无奈的接受着，结果就是不能灵活的理解、吸收、应用自己所学的知识。家长的懊恼在于，其实一半是来自自身能力不能及的懊悔，一半来自己对孩子期望过高，孩子不能达到要求的恼怒！
其次：孩子到底要不要手把手去辅导，家长呕心沥血但能力有限的辅导科不科学！越来越金贵的孩子，越来越累心的父母，是父母对孩子的要求太高，还是孩子的能力有限，都不是！是社会发展后，对人的要求越来越苛刻了，生活在社会中，技能和学历都要兼备，有技能有学历还要求有情商、有共情能力、有创新能力等等。
最后：社会对人的要求，是社会的进步，辅导中的崩溃只是孩子人生的开始！要说什么时候是个头，恐怕是个遥不可及的答案了。
路漫漫其修远，我们还挣扎在路上。我女儿上初一时第一学期尚可，全校一千多人，排名前二十，还没来得及高兴，随后大小考成绩都变脸了，擅长的语文外语成绩平平没有起色，短板的数学飞流直下，有个单元只考了五十多分，她那优秀的同桌考了119，不要说我接受不了，孩子自己也难以面对，当场大哭，可能还说了一些极端的话，吓得老师打电话让把孩子接回家安抚，面对糟糕的成绩，哭泣的孩子，感觉自己头都大了。
因为我女儿之前没补习过，各种课外兴趣班当时还都在上，可以说她从小到大都是按自己的节奏慢慢来，成绩也一直过得去，我们也没有紧迫感，可初中的学习跟小学的学习方式有很大区别，我们没有给孩子打好预防针，或者安排她提前准备，初一上期吃吃老本，到了下期就不行了，特别几何部分特别吃力。现在想想还是很吃亏的，虽然赶紧给孩子找了补习老师，我也重拾课本跟着孩子学习有时丕亲自下手去教，但总孩子不在状态也缺乏方法.接下来的考试一直在七八十分上徘徊，感觉孩子对数学产生了严重的畏惧心理，加上我也喜欢说妈妈也不擅长数学，这本来是安慰她的话，现在好像成了一种心理暗示，她也说＂我没学数学的脑子＂。那些日子我很害怕她考试，偏偏数学老师又非常勤快，每天下午考完到夜里就能公布成绩，那一个夜晚孩子就坐立不安，最后成绩一出来她不是哭就是闹，怎么安慰都不行，既操心这样的成绩考不上高中又担心影响孩子的心理健康觉得我也要崩溃了。
初二要学物理，接受之前的教训提前让她上了老师的一个***期班，开学后她接受的比较顺利，满分70，她一般都能考60多分，虽然跟学霸比有差距，但多少重拾了她学理科的信心，再加上换了数学老师，我们放弃了外面的班上了老师的班，感觉还是老师更了解自己学生，对试题的把握更全面一些，现在她的数学也逐渐有了一点点起色。也是因为长大了吧，现在她也逐渐接受了自己的成绩，不像原来那样抓狂动辄哭闹，看到她一脸平静地面对成绩真不知道是好事还是坏事。
陪伴孩子的成长如同一场修行，作为普通人的父母自己还有许多无能为力的地方，却要赶鸭子上架去充当孩子的导师，往往或力不从心或用力过猛。在陪孩子的过程中我逐渐发现，当有了问题指责、哭泣、焦虑都无助解决问题，有时要佛系一点，让孩子有个喘气的空间，有时要坚守低线，一定帮助孩子把握好大方向，其它只能尽人事听天命，毕竟孩子的路只能让她摸爬滚打，我只希望她健健康康的。（学习对能力一般的女儿来说绝对不是非常快乐的）
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